Hier zijn tien bouwstenen te vinden waarmee de school werk kan maken van Pedagogisch Evalueren & Verantwoorden in het beleid van de school en in de dagelijkse praktijk van de klas.

Het gebruik van de bouwstenen blijkt een manier te zijn om de belemmeringen voor goed onderwijs en een breed curriculum aan te pakken.

 

Daarbij is het ook een manier om de eigen pedagogische visie van de school in het werk van alle dag te verdiepen en de activiteiten en het werk van de kinderen op basis van het onderwijsconcept centraal te stellen in het onderwijs.